Maj
3

Publicerad av:

6 Kommentarer

Peter Edward Gill: Grundskolan är demokratins fundament

I den politiska debatten buntas skolan ofta ihop med andra välfärdstjänster och har därför kunnat bli en del av en “marknad”. Det hävdar Peter Edward Gill som menar att vi måste sluta se skolan som en del av välfärden. Istället bör den betraktas som demokratins grundläggande fundament (red.)

Läs mer

Maj
3

Publicerad av:

1 Kommentar

Nicklas Mörk: Värdeorden i kunskapskraven – upplösningen, del 1

Äntligen har betygskriteriernas formuleringar kommit upp på dagordningen, konstaterar Nicklas Mörk, som nu manar till handling. Detta är första deltexten av två som problematiserar, analyserar och också bjuder på konkreta förslag på hur förutsättningar för bedömning och betygssättning kan förändras (red).

Läs mer

Apr
26

Publicerad av:

4 Kommentarer

Eva Hartell m.fl.: Arbeta med komparativ bedömning

Komparativ bedömning har visat sig ge hög tillförlitlighet vid sambedömning av öppna uppgifter och har fått mycket positiv uppmärksamhet i bland annat Irland, Storbritannien, USA och Belgien. Det är än så länge ganska få som använder metoden i Sverige, men författarna, Eva Hartell, Jeffrey Buckley, Lena Gumaelius, Andrew Doyle och Niall Seery, menar att komparativ bedömning är ett bra exempel på hur digitalisering öppnar upp möjligheter för att öka likvärdigheten (red).

Läs mer

Noterat

Sten Svensson: Vilken skolpolitik ska den nya riksdagen föra?

måndag, november 10, 2014

I riksdagsvalet backade allianspartierna, de rödgröna stod i stort sett still och Sverigedemokraterna ökade. Eftersom vare sig allianspartierna eller de rödgröna kan tänka sig att samarbeta med Sverigedemokraterna utsågs det största blocket, det rödgröna, till regeringsbildare. Därför har vi i dag en rödgrön minoritetsregering som är beroende av något av allianspartierna för att få igenom sina förslag. Under förra mandatperioden hade vi också en minoritetsregering. Även då var alliansen beroende av att något annat parti stödde deras förslag….

Skola och demokrati – nominera till Elvesonpriset!

onsdag, oktober 29, 2014

Från och med år 2007 har ett årligt pris till Gunnar Elvesons minne delats ut till någon eller några som främjat skolans demokratiska funktioner. Gunnar Elveson var en av dem som startade KRUT, Kritisk utbildningstidskrift. När KRUT lades ner fick föreningen och nättidningen Skola och Samhälle överta och förvalta Gunnar Elvesons solidaritetsfond. Skola och Samhälle har delat ut Elvesonpriset vid två tillfällen. 2011 fick Linnéskolan i Malmö priset och 2012 Globala gymnasiet i Stockholm. Kerstin Bergöö har skrivit…

Henrik Hedman: Höjda lärarlöner?

onsdag, oktober 8, 2014

Kan inte låta bli att förundras över våra politikers månande om oss lärare i den senaste valrörelsen. I stort sett alla rikspolitiker lovade att lärarlönerna skulle höjas. Lite konstigt för det är samma politiker som när det är avtalsrörelse brukar vara tysta eller lågmält mumla något om ”industrin skall vara löneledande” eller ”Sverige behöver ansvarsfulla avtal”. Men låt oss anta att de verkligen vill höja våra löner. Då uppstår genast frågan hur? Det är inte så enkelt för…

Skola och demokrati – nominera till Elvesonpriset!

torsdag, oktober 2, 2014

Från och med år 2007 har ett årligt pris till Gunnar Elvesons minne delats ut till någon eller några som främjat skolans demokratiska funktioner. Gunnar Elveson var en av dem som startade KRUT, Kritisk utbildningstidskrift. När KRUT lades ner fick föreningen och nättidningen Skola och Samhälle överta och förvalta Gunnar Elvesons solidaritetsfond. Skola och Samhälle har delat ut Elvesonpriset vid två tillfällen. 2011 fick Linnéskolan i Malmö priset och 2012 Globala gymnasiet i Stockholm. Kerstin Bergöö har skrivit…

Inger Lindberg och Björn Kindenberg: En utredare utan sakkunskap

söndag, september 14, 2014

Regeringen nya förslag om betyg från årskurs fyra grundas i ”En bättre skola för alla”, en enmansutredning om bedömning, betyg och läs- och språkutveckling, gjord av neurofysiologen Martin Ingvar. Frågor om betyg och betygssystem är stora och komplexa och vetter mot många forskningsområden. Därför kan man undra om det över huvud taget är möjligt för en enmansutredning att belysa en sådan komplexitet. Kanske har Martin Ingvar ändå i många delar gjort så gott han kunnat med tanke på…

Tina Acketoft: Replik till Sven-Eric Liedman, Skola och samhälle

torsdag, september 11, 2014

När S.O.S. inledde höstens publiceringar och utlovade genomgångar av de olika partiernas skolpolitik uppmanade vi också partiföreträdare att skriva svarsartiklar. Här ger Tina Acketoft, gruppledare för folkpartiet i riksdagens utbildningsutskott, en replik på Sven-Eric Liedmans artikel “Folkpartiets skolpolitik”. _________________________ Klassresan börjar i klassrummet. Kunskap river murar och öppnar dörrar för individer. Det är också det viktigaste för att Sverige som helhet ska klara välstånd och välfärd på lång sikt. Det är därför vi i Folkpartiet är så envisa…

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Sara Hjelm
Magnus Hultén
Malin Ideland
Anders Jönsson
Björn Kindenberg

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

S.O.S. på Twitter