Sep
4

Publicerad av:

1 Kommentar

Christian Lundahl och Margareta Serder i S.O.S-podden: Utvalda sanningar i skoldebatten

Hur används forskning i den politiska och mediala skoldebatten? Vilken typ av forskning är det som får komma till tals och vad får det för konsekvenser för vad vi pratar om när vi pratar om skola? Det är en fråga som är angelägen att diskutera i tider av post-sanningar och alternativa fakta. Christian Lundahl och Margareta Serder har gjort en studie av riksdagsprotokoll och tidningsartiklar och berättar och problematiserar här vad det innebär att viss forskning höjs till skyarna medan annan mer eller mindre förlöjligas.

Denna första podd från Skola och samhälle spelades in under den årliga utbildningsvetenskapliga ECER-konferensen. Den 22-25 augusti 2017 gick den av stapeln i Köpenhamn. Mer om konferensen kan du läsa här.

Jun
21

Publicerad av:

5 Kommentarer

Ingrid Carlgren och Sten Svensson: Lärarprofessionen, lärarutbildningen och skolans inre utveckling

I två artiklar summerar Ingrid Carlgren och Sten Svensson SOS:s Skuggkommission med syftet att stimulera till skrivandet av remissvar på Skolkommissionens slutbetänkande. Detta är deras andra och avslutande artikel. (red.)

Läs mer

Jun
21

Publicerad av:

7 Kommentarer

Malin Ideland och Magnus Hultén: Var är kvinnorna?

”Kvinnor har inte tid att styra världen” skrev Matilda Molander på Dagens Nyheters ledarsida nyligen. Debatten om skolan verkar följa samma mönster. Redaktionen för Skola och samhälle efterlyser kvinnliga skribenter. (red.)

Läs mer

Noterat

Sten Svensson: Ett skolexempel

torsdag, november 17, 2016

I samband med att Reepalu presenterade sin utredning om att begränsa vinsterna i välfärden har Friskolornas riksförbund varit mycket aktiva. De försöker visa på positiva exempel från friskolebranschen. Ett av deras Twittermeddelande hade texten: ”Därför väljer en fjärdedel av kommunens elever min privatskola” Eftersom det var en anmärkningsvärd hög siffra för en fristående skola klickade jag på länken och hamnade på en samlingssida för Borlänge tidning, Falukuriren, Ludvika tidning, Mora tidning och Södra Dalarnes tidning med rubriken: ”FRISKOLEGRUNDAREN:…

Sten Svensson: Kommentar till Reepalus förslag

torsdag, november 10, 2016

Efter många spekulationer presenterade Ilmar Reepalu sin utredning om vinster i välfärden i veckan. Reepalu föreslår att de privata företagen i välfärdssektorn ska få ta ut max sju procent på insatt kapital, plus statslåneränta. Nyckelorden i förslaget är ”operativt kapital”. Det är enbart de egna pengarna som företagsägarna har investerat i verksamheten som ska kunna generera vinst. Alla de pengar som kommer från oss skattebetalare, de som är avsedda för till exempel elevernas undervisning, de ska inte kunna…

Roger Bodin: Kommunernas vetorätt och skolpengen debatteras

måndag, oktober 3, 2016

Lärarnas Tidning redovisar i sitt senaste nummer att drygt hälften av alla nya friskoletillstånd beviljades av Skolinspektionen mot kommunens vilja under åren 2012 till 2015. Även borgerligt styrda kommuner säger nej, de stod för 30 procent av alla nej. Sverige har idag ett märkligt system där den lokala demokratin satts ur spel när det gäller friskoleetableringar. Trots att de folkvalda politikerna har att ansvara för den kommunala ekonomin och för skolans organisation, har de inte möjligheter att motsätta…

Sten Svensson: Förslag om vinsttak löser inga problem

måndag, september 26, 2016

Enligt uppgifter i olika medier kommer Ilmar Reepalus utredning om vinster i välfärden att föreslå en gräns för hur stor vinst ett välfärdsföretag får ta ut. Ett vinsttak på åtta procent har diskuterats. Begränsar man frågan till att handla om en procentsats i vinst kommer man inte att lösa några av de problem utredningen arbetar med. Det är enkelt för de stora skolkoncernerna att anpassa sin verksamhet så att de håller sig under ett fastställt vinsttak. Det kan…

Roger Bodin: Ljusning för lärarna

måndag, september 12, 2016

I senaste numret av Lärarförbundets tidning finns en längre intervju med ordföranden för Lärarnas Riksförbund, Åsa Fahlén. I intervjun öppnar hon för ett bredare och närmare samarbete med Lärarförbundet och ställer sig inte negativt till tanken på ett samgående längre fram. För drygt tio år sedan var Lärarnas Riksförbund och Lärarförbundet inne i en process där siktet var inställt på att skapa en ny organisation för lärarprofessionen. Båda förbunden insåg att detta bland annat skulle stärka möjligheterna att…

Roger Bodin: Fler lektioner

torsdag, september 8, 2016

I sitt sommartal i Vasaparken i Stockholm den 21 augusti anslöt sig Stefan Löfven till den uppfattning som Anna Kinberg Batra och Gustav Fridolin gett uttryck för tidigare under året, att Sveriges lärare bör ta på sig en ett större undervisningsansvar, utöka sin undervisningstid. Alla tre är överens om att man borde avlasta lärarna en hel del administrativt arbete för att, som Löfven uttryckte det, ”få mer tid med barna”. Mer tid med eleverna innebär ingenting annat än…

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Aina Bigestans
Magnus Hultén
Malin Ideland
Anders Jönsson
Björn Kindenberg

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

S.O.S på Twitter