Okt
26

Publicerad av:

29 Kommentarer

Jonas Linderoth: Flumpedagogik och marknadsstyrd skola – två sidor av samma mynt

Kritiken mot den så kallade flumpedagogiken används i skoldebatten för att avleda kritik mot den marknadsstyrda skolan. Jonas Linderoth menar att det snarare handlar om två sidor av samma mynt (red.).

Läs mer

Okt
23

Publicerad av:

6 Kommentarer

Johnny Wieweg: Postmodernismen och pedagogiken

Postmodernistiska och konstruktivistiska idéer och arbetssätt har undergrävt skolan, menar Johnny Wieweg utifrån boken Kunskapssynen och pedagogiken. Istället behövs en uppvärdering av såväl ämnenas som lärarnas status (red.)

Läs mer

Noterat

Sten Svensson: Äntligen en positiv skolrapport

torsdag, december 1, 2016

Äntligen kom så en rapport som visar att den negativa utvecklingen har vänt i svensk skola. I TIMSS 2015 har resultaten i grundskolan vänt uppåt i både matematik och naturvetenskap och de är tillbaka på 2003 års nivå. Glädjande är också att uppgången gäller för samtliga elevgrupper, både hög- och lågpresterande. Det är en rapport som lärarna fått vänta länge på och den sänder ett mycket välbehövligt positivt budskap om skolan och lärarna ut i samhället. De svenska…

Sten Svensson: Ett skolexempel

torsdag, november 17, 2016

I samband med att Reepalu presenterade sin utredning om att begränsa vinsterna i välfärden har Friskolornas riksförbund varit mycket aktiva. De försöker visa på positiva exempel från friskolebranschen. Ett av deras Twittermeddelande hade texten: ”Därför väljer en fjärdedel av kommunens elever min privatskola” Eftersom det var en anmärkningsvärd hög siffra för en fristående skola klickade jag på länken och hamnade på en samlingssida för Borlänge tidning, Falukuriren, Ludvika tidning, Mora tidning och Södra Dalarnes tidning med rubriken: ”FRISKOLEGRUNDAREN:…

Sten Svensson: Kommentar till Reepalus förslag

torsdag, november 10, 2016

Efter många spekulationer presenterade Ilmar Reepalu sin utredning om vinster i välfärden i veckan. Reepalu föreslår att de privata företagen i välfärdssektorn ska få ta ut max sju procent på insatt kapital, plus statslåneränta. Nyckelorden i förslaget är ”operativt kapital”. Det är enbart de egna pengarna som företagsägarna har investerat i verksamheten som ska kunna generera vinst. Alla de pengar som kommer från oss skattebetalare, de som är avsedda för till exempel elevernas undervisning, de ska inte kunna…

Roger Bodin: Kommunernas vetorätt och skolpengen debatteras

måndag, oktober 3, 2016

Lärarnas Tidning redovisar i sitt senaste nummer att drygt hälften av alla nya friskoletillstånd beviljades av Skolinspektionen mot kommunens vilja under åren 2012 till 2015. Även borgerligt styrda kommuner säger nej, de stod för 30 procent av alla nej. Sverige har idag ett märkligt system där den lokala demokratin satts ur spel när det gäller friskoleetableringar. Trots att de folkvalda politikerna har att ansvara för den kommunala ekonomin och för skolans organisation, har de inte möjligheter att motsätta…

Sten Svensson: Förslag om vinsttak löser inga problem

måndag, september 26, 2016

Enligt uppgifter i olika medier kommer Ilmar Reepalus utredning om vinster i välfärden att föreslå en gräns för hur stor vinst ett välfärdsföretag får ta ut. Ett vinsttak på åtta procent har diskuterats. Begränsar man frågan till att handla om en procentsats i vinst kommer man inte att lösa några av de problem utredningen arbetar med. Det är enkelt för de stora skolkoncernerna att anpassa sin verksamhet så att de håller sig under ett fastställt vinsttak. Det kan…

Roger Bodin: Ljusning för lärarna

måndag, september 12, 2016

I senaste numret av Lärarförbundets tidning finns en längre intervju med ordföranden för Lärarnas Riksförbund, Åsa Fahlén. I intervjun öppnar hon för ett bredare och närmare samarbete med Lärarförbundet och ställer sig inte negativt till tanken på ett samgående längre fram. För drygt tio år sedan var Lärarnas Riksförbund och Lärarförbundet inne i en process där siktet var inställt på att skapa en ny organisation för lärarprofessionen. Båda förbunden insåg att detta bland annat skulle stärka möjligheterna att…

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Sara Hjelm
Magnus Hultén
Malin Ideland
Anders Jönsson
Björn Kindenberg

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

S.O.S. på Twitter