Jag tyckte redan för många år sedan att det var något som inte stämde med min bild av mig själv och samtalet med hemmet, men vad visste jag? Nu vet jag bättre, det stämmer fortfarande inte, och jag fuskar så jag mycket jag kan. Det finns andra och viktigare saker att göra – roligare också!

Jag utvärderar gärna elevernas arbete för att ge mig, föräldrar och elever de upplysningar vi behöver för att kunna gå vidare, men att fylla i de här kryptiska mallarna är bara pinsamt och de har gjort de tidigare rätt trevliga utvecklingssamtalen till en formalitet där vi gemensamt ägnar oss åt att förstå vad vi förväntas prestera och formulera för att någon annan, utomstående, ska bli nöjd med oss.