Elisabeth Olofsson: Fundror

onsdag, maj 19, 2010

Elisabeth Olofsson har skrivit korta stycken som hon kallar fundror. Hennes fundror är en lärares reflektioner över sin yrkespraktik i skolan. Hennes texter är också en implicit uppmaning…

Read More

Agneta Broberg & Annlouise Petersson: Vad vi gör när vi är i skolan

onsdag, maj 19, 2010

Över hela västvärlden talar man om lärarnas ökade arbetsbörda, även om det är svårt att få belägg för och konkreta vittnesbörd om hur det ser ut. Det är…

Read More

Sune Stjärnlöf: Skolan som arbetsplats

onsdag, maj 19, 2010

Följande inlägg har ett övergripande syfte: att förstärka perspektivet på skolan som en arbetsplats. En effekt av detta blir att det också tjänar som ett inlägg kring lärarnas…

Read More

Jan Thavenius: Har vinden vänt?

onsdag, maj 19, 2010

Den 9 januari i år sände BBC News ett inslag med rubriken ”Tecken på att vinden vänt när det gäller tester i skolan”. Mike Baker som stod för…

Read More

Ingrid Carlgren: Om betygsinflation i pingvinskolan

lördag, maj 8, 2010

Det är uppenbarligen så att någon form av betygsinflation pågår. Andelen MVG ökar dramatiskt, och dessutom tycks det som om “priset” för höga betyg varierar mellan skolor. Även…

Read More

Bim Riddersporre: Värsta lärarspråket? – om yrkesspråk, status och makten över beskrivningen

lördag, maj 8, 2010

Vad innebär det att vara lärare i dag, och vad är det för ett uppdrag en lärare tagit på sig att utföra? Hur går det för skolan egentligen?…

Read More

Anna-Karin Frisk: Avintellektualiseringen av läraryrket

lördag, maj 8, 2010

Frånvaron av en gemensam kunskapsbas (i form av beprövad och dokumenterad praxis), ett yrkesspråk och ett utforskande och prövande arbetssätt i förhållande till lärandet är det i särklass…

Read More

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Malin Tväråna
Magnus Erlandsson
Sara Hjelm
Janna Lundberg
Gunnlaugur Magnússon
Hanna Sjögren
Ola Uhrqvist

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

KONTAKTA OSS

    Translate »