Majken Humle: Det minst dåliga är det mest väsentliga vi har gemensamt

torsdag, april 30, 2015

Demokratin måste återerövras för varje ny generation och skolan är den självklara arenan för detta. Majken Humle belyser de viktiga frågorna om demokrati, valfrihet, individualism och segregering. (red.)

Läs mer

Skolinspektionens svar om undervisningen av nyanlända

torsdag, april 30, 2015

Sten Svensson kritiserade dagens organisation av undervisningen för nyanlända elever i ett inlägg i Skola och Samhälle i veckan. I inlägget fick även Skolinspektionen kritik. Här svarar Skolinspektionen….

Läs mer

Magnus Hultén: Därför är betygsfrågan evig i Sverige

måndag, april 27, 2015

Betygsfrågan står ofta i centrum av den svenska skolpolitiska debatten. En orsak är att frågan om betyg är en valvinnare som skär rätt in i frågor som jämlikhet,…

Läs mer

Sten Svensson: Lärarna får skulden för systemfel

måndag, april 27, 2015

Det är svårt för nyanlända elever att klara grundskolan. Av dem som kommit de senaste fyra åren är det endast cirka 20 procent som klarade godkänt i alla…

Läs mer

Johanna Ringarp: Oklart vad som menas med ett återförstatligande av skolan

torsdag, april 23, 2015

I dagens skolkris förespråkar en del debattörer att skolan ska återförstatligas. Vad som menas med återförstatligande är dock inte helt tydligt, skriver Johanna Ringarp. (red)

Läs mer

Göran Levin: Byråkratisering av lärandet i skolan

måndag, april 20, 2015

I dagens byråkratiska undervisningssystem har lärarna nästan inget utrymme för spontanitet och kreativitet och det ger eleverna sämre möjligheter att utvecklas, skriver Göran Levin. (red)

Läs mer

Ingrid Carlgren: Medel till forskning som förstärker lärarprofessionen

måndag, april 20, 2015

I regeringens vårbudget avsätts 5 miljoner till det nyöppnade Skolforskningsinstitutet för att initiera ny forskning (ska öka till 20 miljoner nästa år). Det är en bra början. Därigenom…

Läs mer

Per-Acke Orstadius: Klyftgrävarnas verktyg

torsdag, april 16, 2015

Alliansregeringens allmänna politik har skapat klyftor i samhället och genom skolpolitiken kommer dessa klyftor att bestå och fördjupas, skriver Per-Acke Orstadius. (red)

Läs mer

Sten Svensson: Skolan i vårbudgeten – ett steg åt rätt håll

torsdag, april 16, 2015

Efter att budgetförslaget föll i höstas återkommer nu regeringen med en ny variant som med hjälp av Decemberöverenskommelsen ska kunna antas av Riksdagen. I stora drag är det…

Läs mer

Sverker Gustavsson och Sten Widmalm: Pisa tränger undan humaniora och samhällsvetenskap

måndag, april 13, 2015

Humaniora och samhällsvetenskap riskerar att bli lätta byten då de ställs mot Pisa-mätningarnas skenbart tydliga resultat i form av siffror, skriver Sten Widmalm och Sverker Gustavsson. (red)

Läs mer

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Sara Hjelm
Magnus Hultén
Malin Ideland
Anders Jönsson
Björn Kindenberg

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

S.O.S. på Twitter

KONTAKTA OSS