Skola och Samhälle”Skuggan” får svar
måndag, november 30, 2015
I torsdags publicerade vi en text här i S.O.S. som deklarerade att vi bildar en “skuggkommission” för att hjälpa till att formulera frågor, göra analyser och komma med…
Sten Svensson: Nationalekonomer som inte vet och ledarskribenter som vet
måndag, november 30, 2015
I förra veckan hade Institutet för Näringslivsforskning, IFN, ett seminarium i Stockholm med rubriken ”Skolresultaten sjunker – vem vet varför?” De som skulle svara på frågan var en…
Skola & Samhälles skuggkommission
torsdag, november 26, 2015
Den av regeringen tillsatta Skolkommissionen har fått i uppdrag att lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i skolan. Förslagen…
Jan Thavenius: Född och uppvuxen anställningsbar
måndag, november 23, 2015
Informella meriter från uppväxt- och kamratskapsmiljön betyder mycket för skolframgång och livsmöjligheter men en satsning på formella meriter i skolan sätter inte dessa grundläggande samhällsstrukturer ur spel, skriver…
Magnus Hultén: Var går gränsen? Det är dags att diskutera grunderna i dagens betygssystem
torsdag, november 19, 2015
Att mäta en individs förmåga att fungera i ett samhälle är en komplex sak och rätten att döma ut en individ som icke möjlig att fungera i ett…
Sten Svensson: Nytt namn men ingen ändring av skolpolitiken
torsdag, november 19, 2015
Folkpartiet planerar att byta namn till Liberalerna. En anledning är det dåliga valresultatet i det senaste riksdagsvalet. Folkpartiet gjorde då ett av sina sämsta val någonsin. För att…
Gunnar Berg: Pedagogiskt ledarskap vid vägs ände…?
måndag, november 16, 2015
Det är dags att skrota det oklara begreppet pedagogiskt ledarskap och istället beskriva skolledarnas yrkesroll i hela dess vidd, skriver Gunnar Berg. (red)
Peter Johansson: En skolpolitikers bekännelse
måndag, november 16, 2015
Jag är fritidspolitiker och drivs likt alla fritidspolitiker av en vilja att förändra samhället. Det är därför vi valt att lägga stora delar av vår fritid på just…
Ingrid Carlgren: Tänk om…. (den ’nya kunskapsskolan’ inte är en kunskapsskola)
torsdag, november 12, 2015
Det finns en risk att de nya läro- och kursplanerna är dysfunktionella och att de inte leder till verklig kunskap, skriver Ingrid Carlgren. (red)
Tor Nitzelius: Förslag om insyn i fristående skolor ej heltäckande
måndag, november 9, 2015
Utredningsförslaget är ett steg åt rätt håll men en viktig rättighet saknas i utredningen, skriver Tor Nitzelius. (red)
STÖD SKOLA OCH SAMHÄLLE!
Skola och Samhälle är en ideell förening. Vi som arbetar med S.O.S. gör det helt utan ersättning. Alla bidrag till en fortsatt kritisk debatt om skola och lärarutbildning mottages tacksamt!
Swisha till: 123 589 43 73
