Eva-Lotta Hultén: Faktakunskaper viktigt men inte tillräckligt i arbetet mot extremism

onsdag, november 28, 2018

Skolan har ett stort ansvar i arbetet mot våldsbejakande extremism, ett arbete som inte kan stanna vid att förmedla fakta. Trots att det ofta avfärdas som flummigt i…

Läs mer

Andreas Ryve med flera: Replik till Arne Engström – Lågpresterande elever i matematik

onsdag, november 28, 2018

Arne Engström för en vilt svingande, men illa underbyggd argumentation om effekten av storskaliga satsningar på matematikutveckling i skolan, menar författarna i en replik till inlägget Lågpresterande elever…

Läs mer

Håkan Löfgren och Anders Jönsson: Fler nationella prov löser inte bristande likvärdighet i skolan

tisdag, november 27, 2018

Fler nationella prov löser inte likvärdighetsproblem i skolan, även om det är en ofta uttalad önskan i debatten inte minst från politiskt håll. Risken finns att såväl professionen…

Läs mer

Sten Svensson: Hur kunskapsrörelsens andra våg fortsatte – Hans Bergström och Dagens Nyheter svartmålade den kommunala skolan

tisdag, november 27, 2018

I en serie bestående av fyra artiklar beskriver Sten Svensson historien bakom dagens kunskapsdebatt. I denna tredje del berättas om hur Hans Bergström och Dagens Nyheter, som en del…

Läs mer

Arne Engström: Lågpresterande elever i matematik – Skolans blinda fläck?

måndag, november 26, 2018

Skolmatematiken är ett skolämne som har fått såväl hög status som uppmärksamhet och utvecklingsmedel i form av exempelvis Matematiklyftet. Samtidigt finns det brist på kunskap om varför de…

Läs mer

Julia Fries: Pedagoger måste våga bejaka det komplexa och svåra

torsdag, november 22, 2018

Som pedagog, och som vuxen, är det lätt att man tar till svart-vita förklaringar och förbud när man måste hantera problem. Men rustar vi då verkligen barnen för…

Läs mer

Sten Svensson: Kunskapsrörelsens andra våg: Jan Björklund skyllde på Palme

torsdag, november 22, 2018

I en serie bestående av fyra artiklar beskriver Sten Svensson historien bakom dagens kunskapsdebatt. I den andra delen berättar Svensson om hur Jan Björklund som dåvarande Folkpartiets skolpolitiska talesperson tog…

Läs mer

Gunnar Berg: Skolledarskap – en fråga om att bemästra korstrycket

måndag, november 19, 2018

Resultatansvarigt chefskap och verksamhetsansvarigt ledarskap är två olika sidor av rektorsrollen, med olika krav och olika förväntningar, menar Gunnar Berg, och det gäller att lära sig hantera båda (red.).

Läs mer

Jenny Edvardsson: Kan den fria läsningen bli en social hävstång?

torsdag, november 15, 2018

Att vara en god läsare är både köns- och klassbundet. Flickor visar bättre resultat än pojkar i läsförståelse, men skillnader beror även på andra bakgrundsfaktorer. Jenny Edvardsson menar…

Läs mer

Ruhi Tyson: Är det meningsfullt med evidensbaserad ämnesdidaktik?

torsdag, november 15, 2018

Evidensbaserad undervisning är något som det talas om i allt högre utsträckning – nationellt och inte minst internationellt. Men vad vinner undervisningen på systematiskt utförd ämnesmetodik och vad…

Läs mer

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Magnus Erlandsson
Sara Hjelm
Magnus Hultén
Malin Ideland
Anders Jönsson
Björn Kindenberg

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

S.O.S. på Twitter

KONTAKTA OSS