Skola och SamhälleHenrik Birkebo: Chat GPT är här – offsiden har plockats bort!
torsdag, december 22, 2022
Nu är den här, Chat GPT:n. Och vad ska vi då likna den vid? På vilka sätt kommer den att förändra hur vi tänker och arbetar inte minst…
Jullov för Skola och Samhälle
torsdag, december 22, 2022
Skola och Samhälle tar nu jullov fram till mitten av januari, och redaktionen säger ännu en gång stort tack till alla er som bidragit till skoldebatten. God jul…
Nils Larsson: Telefontid på torsdagar mellan 16 och 17
torsdag, december 15, 2022
Digitaliserad administration och kommunikation tar idag så mycket tid och så mycket kraft i anspråk att det som är allra viktigast – undervisningen – blir lidande, skriver Nils…
Arne Engström: Nej, statens skolutvecklingsinsatser fungerar verkligen inte (kontrareplik på Johan Prytz)
måndag, december 12, 2022
Att som Johan Prytz hysa tilltro till staten som skolutvecklare står honom fritt. Problemet är att de flesta politiker också tror på denna väg till utveckling av skolan….
Johan Sandahl med flera: Överdrivna slutsatser om gymnasieelevers demokratikunskaper
torsdag, december 8, 2022
Rapporten från Stiftelsen Rättsfonden om gymnasieelevers kunskaper om demokrati har både metodologiska och teoretiska brister. Eftersom rapporten saknar stöd för flera av de rekommendationer som lämnas är risken…
Anette Jahnke: Ingen skola för bildning utan bildning för skola
måndag, december 5, 2022
Vi har byggt ett övergripande system och etablerat vissa vanor för utveckling av skolan som bidrar till att vi missar det väsentliga kring att undervisa och att lära,…
Johanna Mufic: ”Kvalitetsproblem” i komvux
torsdag, december 1, 2022
Lösningen på låg genomströmning och måluppfyllelse i komvux blir nästan alltid flexibilitet och individanpassning. Men är det rätt att jämställa hög genomströmning och måluppfyllelse med hög kvalitet? Risken…
STÖD SKOLA OCH SAMHÄLLE!
Skola och Samhälle är en ideell förening. Vi som arbetar med S.O.S. gör det helt utan ersättning. Alla bidrag till en fortsatt kritisk debatt om skola och lärarutbildning mottages tacksamt!
Swisha till: 123 589 43 73
