Eva-Lotta Hulthén: Vad bör en lärare kunna?

onsdag, februari 3, 2010

Som lärare i historia i en sjundeklass höll jag prov på 1700-talet och på frågan varför det uppstod konflikter mellan adeln och borgarna svarade en flicka: ”Borgarna var…

Read More

Jan Thavenius: Populistisk skolpolitik

onsdag, februari 3, 2010

Skolan i valrörelsen Skolan påstods vara en av de stora frågorna i förra valrörelsen. Vad som menades med det kan man undra över. Skolfrågan drevs främst av ett…

Read More

Sara Thenfors Linderoth: Så kan en lärare visa sin yrkeskunskap!

onsdag, februari 3, 2010

Den 15 december 2009 visade en undersökning som Skolinspektionen gjort att två tredjedelar av de granskade skolorna inte uppfyllde kraven på de skriftliga omdömena. Detta är allvarliga siffror…

Read More

Olle Holmberg: Om flum

onsdag, februari 3, 2010

Vad är flum egentligen? Jag tänker försöka göra några enkla bestämningar och ett radikalt perspektivbyte mot slutet. När jag var ung var det flummigt att befinna sig i…

Read More

Olle Holmberg: Skriftliga omdömen i grundskolan

onsdag, februari 3, 2010

Under ett utvecklingsprojekt ”På väg mot ett gemensamt yrkesspråk” på Klågerupsskolan i Svedala påverkades arbetet under senhösten 2008 av personalens oro över hur de  skriftliga omdömena skulle formuleras….

Read More

Sven-Eric Liedman: Månglarna i templet

onsdag, februari 3, 2010

Den socialdemokratiska partikongressens mest eldfängda skoldebatt gällde de fristående skolornas rätt att ta ut vinster. En av partiets starkaste företrädare, Carin Jämtin, skrev under sommaren 2009 en debattartikel…

Read More

Ingrid Carlgren: Varför sjunker resultaten i den svenska skolan?

onsdag, februari 3, 2010

Förra året vid den här tiden orsakade radioprogrammet “Kris i skolan?” häftiga diskussioner angående den svartmålning av tillståndet i svensk skola som pågått en längre tid. Det var…

Read More

Thom Axelsson: Oförskämdheter i vetenskapens namn

tisdag, februari 2, 2010

Under senhösten 2008 publicerades rapporten ”Hur lärares förmågor påverkar elevers studieresultat” från Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering. Bakom rapporten, som rönte stor uppmärksamhet, står forskarna Erik Grönqvist och Jonas…

Read More

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Malin Tväråna
Magnus Erlandsson
Sara Hjelm
Janna Lundberg
Gunnlaugur Magnússon
Hanna Sjögren
Ola Uhrqvist

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

KONTAKTA OSS

    Translate »