Skola och SamhälleSven-Eric Liedman: Skolan – spegel eller motvikt?
tisdag, juni 22, 2010
Hur kan man se på sambandet mellan det som sker i skolan och det som sker i livet utanför skolan? Ska skolan vara en spegelbild av dagens samhälle…
Mac Murray: Är en skolpolitik utanför slagordens slagskugga längre tänkbar?
måndag, juni 21, 2010
I Sverige härskar de enkla slagordens skolpolitik. Detta blockerar en verklig förståelse av vad som är skolans problem och leder samtidigt till att all diskussion uteblir eftersom slagord…
Max Wallinder: Förbannad
fredag, juni 18, 2010
Jag är lärare och jag är förbannad. Jag blir förbannad varje vecka men jag älskar mitt jobb. Men jag är inte förbannad över att vissa undersökningar visar att…
Niklas Stenlås: Svar till Ingrid Carlgren
tisdag, juni 8, 2010
Ingrid Carlgren har läst min rapport till ESO (Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi) med titeln En kår i kläm – Läraryrket mellan professionella ideal och statliga reformideologier….
Mats Björnsson: Bedömning och prov enligt Cambridgerapporten
tisdag, juni 8, 2010
Just nu flödar det av nya sidor på nätet som handlar om The Cambridge Primary Review, den mest omfattande och ambitiösa granskningen av primary education i England på…
Magnus Hultén: ”En hållbar lärarutbildning” – ett listigt skött hastverk
onsdag, juni 2, 2010
Just nu arbetar lärosäten runt om i landet på högvarv med att bereda sina ansökningar om att få anordna lärarutbildning från hösten 2011. Deadline är satt till den…
Per Acke Orstadius: Den onödiga forskningen
onsdag, juni 2, 2010
I diskussionen om den framtida lärarutbildningen tycks alla vara överens på en punkt; lärarutbildningen behöver fler forskarutbildade lärare, den vetenskapliga dimensionen i utbildningen måste betonas, lärarutbildningen av idag…
Berit Hörnqvist: Framtidens läroplaner enligt Cambridgerapporten
onsdag, juni 2, 2010
Har vinden vänt? Är vi på väg mot en skola där testning, kontroll och central styrning inte längre tillåts dominera diskussionen om skolutveckling? Kanske inte i Sverige. Vi…
Anna-Karin Frisk: Varför behövs Learning Study?
onsdag, juni 2, 2010
Hur arbetar man med skolutveckling? I Sverige och i övriga västvärlden försöker man åstadkomma utveckling med politiska reformer och med påbud för lärarna. Resultatet landar inte sällan i…
Elisabeth Olofsson: Fundror
onsdag, maj 19, 2010
Elisabeth Olofsson har skrivit korta stycken som hon kallar fundror. Hennes fundror är en lärares reflektioner över sin yrkespraktik i skolan. Hennes texter är också en implicit uppmaning…
STÖD SKOLA OCH SAMHÄLLE!
Skola och Samhälle är en ideell förening. Vi som arbetar med S.O.S. gör det helt utan ersättning. Alla bidrag till en fortsatt kritisk debatt om skola och lärarutbildning mottages tacksamt!
Swisha till: 123 589 43 73
