Jan Thavenius: Vem kan man lita på?

torsdag, december 12, 2013

OECD ska lämna över en del av PISA-mätningarna till Pearson Education, ett av världens största utbildningsföretag. Det kan leda till en utveckling där utbildning alltmer blir en vara…

Read More

Elisabeth Carlsson: Får alla vara Lucia?

torsdag, december 12, 2013

Skolan ska motverka stereotyp könsmaktsordning och ett genusperspektiv ska genomsyra all pedagogisk verksamhet. Luciafirandet är ett utmärkt tillfälle att diskutera skolans arbete med genusfrågor, skriver Elisabeth Carlsson. (red)

Read More

Sten Svensson: Resurstjuvarna

måndag, december 9, 2013

Skolans marknadsutsättning kostar flera miljarder per år. Resurser för undervisning försvinner till annat som marknadsföring, vinster, räntesnurror, konkurser och till gymnasieskolans överetableringar, skriver Sten Svensson. (red)

Read More

Ingrid Carlgren: Skolpolitikens heliga kor

onsdag, december 4, 2013

PISA-rapporten 2012 visar att svenska 15-åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap fortsätter att försämras och att Sverige har den sämsta resultatutvecklingen av alla OECD-länder. Ingrid Carlgren analyserar…

Read More

Lars Benon: Elvesonpriset till Globala gymnasiet i Stockholm

måndag, december 2, 2013

Globala gymnasiet i Stockholm har i år tilldelats KRUT:s stipendium till Gunnar Elvesons minne för sitt sätt att främja elevernas demokratiska inflytande på skolan. Den informella demokratiska skolkulturen…

Read More

Jan Nilsson: Litteraturläsning i förskolan

torsdag, november 28, 2013

Förskolans litteraturläsning domineras av läsning inför att barnen ska sova eller vila efter lunch. Läsningen följs oftast inte heller upp på något sätt. En förklaring kan vara att…

Read More

Ingrid Carlgren: Lärardriven forskning i motvind

måndag, november 25, 2013

Inom skolforskningen är det jämförelsevis små resurser som går till lärardriven forskning. Staten satsar istället på fortbildning av lärare där resultat från den universitetsbaserade forskningen sammanställs och sprids…

Read More

Jonn Lantz: Flumskolan 2.0

torsdag, november 21, 2013

Dagens skolpolitik betonar faktakunskaper för att de är lätta att bedöma, skriver Jonn Lantz.  Men behöver vi verkligen en skola som är optimerad för bedömning? Jonn Lantz ifrågasätter…

Read More

Elisabeth Carlsson: Hur många har en Matts eller en Rutger?

måndag, november 18, 2013

Hur får man till undervisning i ett klassrum där koncentrationen ständigt bryts av olika ljud, spring eller utbrott? Hur gör man för att skapa en god miljö för…

Read More

Lars Pålsson Syll: Vinstdrivande friskolor och långsiktigt ägande

torsdag, november 14, 2013

Regeringens metoder för att komma tillrätta med missförhållanden i friskolebranschen är  fler och skarpare inspektioner samt ett rigoröst regelverk. Men när systemet med fristående skolor infördes var ett…

Read More

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Malin Tväråna
Magnus Erlandsson
Sara Hjelm
Janna Lundberg
Gunnlaugur Magnússon
Hanna Sjögren
Ola Uhrqvist

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

KONTAKTA OSS

    Translate »