Birgitta Qvarsell: Skolans elever och samhällets barn – och något om den förrädiska samsynen

måndag, april 5, 2010

Är det viktigt om man kallar de unga (under 18) för “barn”, för “unga” eller för “elever”? Ja, det kan ha något med synen på barn och unga…

Read More

Maria Bergom Larsson: Alternativ pedagogik i skoldebatten

måndag, mars 22, 2010

Mina erfarenheter som lärare är hämtade från en skolrörelse som kan tyckas representera ett särintresse, waldorfskolan. Ändå är det ingen dålig utsiktspunkt för att studera utvecklingen av skolan…

Read More

Bo Nurmi: Disciplinproblem i skolan – en fråga om kunskap och perspektiv

måndag, mars 22, 2010

Dagens skoldebatt målar en bild i dystra färger. Är det inte elevers beteende som problematiseras så är lärare okunniga eller sätter för höga betyg. Lösningen hamras in i…

Read More

Anna Sundman Marknäs: Lärarerfarenheter

lördag, februari 20, 2010

Om läget i den svenska skolan kan man säga mycket. De flesta som gör sin röst hörd i den offentliga debatten menar att den är i djup kris….

Read More

Kjell Kampe: Ingår det påtår? Om svårigheten att förstå vardagligt talspråk.

lördag, februari 20, 2010

Det kan vara mycket svårt att förstå svenska för någon som har ett annat modersmål. Det visar denna berättelse om Karim, som missuppfattar en för infödda svenskar vardaglig…

Read More

Mats Björnsson: PISA, TIMSS och PIRLS – det nya nationella utvärderingslandskapet?

fredag, februari 12, 2010

De internationella kunskapstester som Mats Björnsson diskuterar här är PISA – Programme for International Student Assessment, TIMSS – Trends in International Mathematics and Science Study och PIRLS – Progress in…

Read More

Ingrid Carlgren: Trivialskolan

torsdag, februari 4, 2010

Trivialskolan var en skolform som fanns från åtminstone 1315 fram till 1905 då den ersattes av realskolan. På så vis kan man säga att trivialskolan är en slags…

Read More

Kerstin Magnusson: Mätt på att mäta

torsdag, februari 4, 2010

Jag sitter hemma på kvällarna och tråcklar på Individuella Utvecklingsplaner med Skriftliga Omdömen. Ett arbete som mer och mer känns som ett formellt utanpåverk som väldigt få föräldrar…

Read More

Sara Thenfors Linderoth: Så kan en lärare visa sin yrkeskunskap!

onsdag, februari 3, 2010

Den 15 december 2009 visade en undersökning som Skolinspektionen gjort att två tredjedelar av de granskade skolorna inte uppfyllde kraven på de skriftliga omdömena. Detta är allvarliga siffror…

Read More

Olle Holmberg: Skriftliga omdömen i grundskolan

onsdag, februari 3, 2010

Under ett utvecklingsprojekt ”På väg mot ett gemensamt yrkesspråk” på Klågerupsskolan i Svedala påverkades arbetet under senhösten 2008 av personalens oro över hur de  skriftliga omdömena skulle formuleras….

Read More

SKOLA OCH SAMHÄLLE

WEBBTIDSKRIFT
ISSN 2001-6727

REDAKTÖRER
Magnus Erlandsson
Sara Hjelm
Magnus Hultén
Malin Ideland
Hanna Sjögren
Malin Tväråna

E-POST
redaktionen@skolaochsamhalle.se

© COPYRIGHT
Skola och Samhälle

ISSN 2001-6727

KONTAKTA OSS

    Translate »