Björn Kindenberg: Kursplanedebatten måste föras bortom konspirationsteorier

Den affekterade debatten kring Skolverkets senaste kursplanerevideringar förs med hjälp av slagfältsretorik. Björn Kindenberg manar till besinning och ger konkreta förslag på hur den skulle kunna föras på ett mer verklighetsförankrat vis. Skolverket behöver bli bättre på kommunikation, medieredaktionerna mer sansade och lärarperspektivet bör lyftas fram (red). 

Läs mer

Pedro De Bruyckere: Det finns ett korn av sanning i varje lögn – 10 000-timmarsregeln

Pedro de Bruyckere, utbildningsforskare och lärarutbildare från Gent, tar sig an den sjätte av de mest seglivade myterna om inlärning och undervisning – att om man bara tränar 10 000 timmar så är framgången given. De tidigare fem avsnitten hittar du här (red).

Läs mer

Yasmine Bladelius: Svenska skolan behöver förändras – inte förlängas

Regeringen vill göra skolan tioårig. Det kommer inte att lösa problemen. För att få en jämlik skola där alla elever får en chans att klara sin skolgång måste det fria skolvalet avskaffas, menar Yasmine Bladelius (red). Läs mer