Skola och Samhälle publicerar ett specialinlägg idag från David Didau, med konkreta råd om undervisning (red). Dela text Facebook0 Twitter Email Print

Argumentet har förts fram att evidensbaserad lärarutbildning skulle både skapa bättre förutsättningar för elevernas lärande och skydda lärarutbildningen från politiska nycker och detaljstyrning. Här betraktas den nya lärarutbildningsutredningen…

Det haglar med skolpolitiska statliga utredningar och utbildningspolitiska reformförslag från regeringen och det är främst Liberalernas företrädare som tar plats i media och debatt; de har ju profilerat…

Läroplansutredningen lämnade en mycket omfattande rapport till regeringen förra veckan med flera stora förslag, inklusive om hur undervisning ska organiseras och genomföras. I dagens inlägg problematiserar Oscar Björk…

I veckans inlägg tar Björn Kindenberg avstamp i debatten om vad som kan räknas som forskning och var gränsen mellan forskning och vetenskap ligger. Kindenberg menar att den…

Vad är det som ska mätas i förskolan? Finns det skäl till att värna om det omätbara eller bär vi söka nya sätt att undersöka förskolans alla dimensioner?…

Hur kan (och bör) undervisning i olika ämnen utformas? och varför? I dagens inlägg på Skola och Samhälle reflekterar Anders Jönsson kritiskt om undervisning i naturvetenskaperna med utgångspunkt…

Som flera läsare säkert märkt av har inte våra nyhetsbrev fungerat som de ska det gångna året, detta på grund av att tjänsten vi använt lades ned. Vi…