Skola och SamhälleJan Anward: Språklig bildning
måndag, mars 30, 2015
Jan Anward skriver en ”följetong” i S.O.S. – en artikel i tre avsnitt, om begreppet ”språklig bildning”, centralt både i skolan, i forskningen och i debatten. Vad är…
Kristian Lindhe: Det är dags att böja vår normalfördelningskurva!
onsdag, mars 25, 2015
Diskussionen om de ”särskilt begåvade barnen” som känner sig utanför i skolan och uttråkade därför att de redan kan allt som sägs från katedern eller arbetas med i…
Ingemar Berglund: Förstelärare och lektorer
onsdag, mars 25, 2015
Politikerna tycks nu vara överens om att skolans problem skall lösas, i varje fall delvis, och skolutveckling ske genom att införa vad man kallar karriärtjänster. Skolverket har tilldelat…
Roger J Danielsson: Finlands sak är vår
söndag, mars 22, 2015
Flera artiklar i S.O.S. har på sistone handlat om lärarprofessionen. Många menar att det nu är tid att börja lita på professionen och ge mycket mer av inflytande…
Ingrid Carlgren: Tre åtgärder för att stärka lärarprofessionen
onsdag, mars 18, 2015
Vid den skolpolitiska konferensen i Stockholm, ”Makten över skolan”, handlade ett seminarium om professionens ansvar och förutsättningar och hur lärares makt över den inre utvecklingen av skolan och undervisningen…
Erik Cardelús: Skickliga lärare och svaga länkar
söndag, mars 15, 2015
Det talas mycket om skickliga lärare. Tidigare utbildningsminister Jan Björklund flaggade exempelvis ihärdigt och länge för dem. Han såg dem gärna vid katedern, pekande med hela handen. Även…
Tillsätt en skolkommission för skolans verkliga utmaningar!
torsdag, mars 12, 2015
Frustrationen och besvikelsen bland alla de som hoppats på att den rödgröna regeringen skulle kunna innebära en annorlunda skolpolitik växer. Många frågar sig vad vitsen var med att…
Pär Engström: Lärarna är samhällets viktigaste yrkesgrupp?
måndag, mars 9, 2015
En vanligt förekommande slogan från lärare och representanter för läraryrket är att hävda att lärarna är den viktigaste yrkesgruppen i samhället. På vilket sätt som lärarna anser sig…
Nils Larsson: De nationella proven i framtiden
torsdag, mars 5, 2015
Det framförs med jämna mellanrum förslag på hur lärarnas arbete med de nationella proven ska göras enklare och mindre tidskrävande. I den aktuella politiska diskussionen råder med jämna…
Eva-Lotta Hultén: Dunkla kunskapskrav
söndag, mars 1, 2015
I två tidigare artiklar har problemen med att tolka och använda kursplanerna belysts – i Caroline Libergs ”Jag måste använda ord när jag talar till er!” och i…
STÖD SKOLA OCH SAMHÄLLE!
Skola och Samhälle är en ideell förening. Vi som arbetar med S.O.S. gör det helt utan ersättning. Alla bidrag till en fortsatt kritisk debatt om skola och lärarutbildning mottages tacksamt!
Swisha till: 123 589 43 73
